谈到考试，其实无非是几个部分构成的，就是单词、语法、听力、阅读。那我们接下来看看这几个部分应该如何学习：首先我们来看看单词部分，刚一开始我们接触的单词有限，语法也有限，能看懂和造的句也有限，所以一开始我们比较好的办法就是多记忆，比较好连同书上和老师讲的例句一起尽量记住。然后我们可以把日语部分盖住，只看中文想想这个中文的日语什么，相信很多同学都知道这么做。还有就是可以没事的时候，随时听单词的录音，现在很多单词书都是带有录音的，周而复始的听，不相信你会记不住。之后，还可以多做相应的单词的练习题来巩固。有些单词相似，易错的，可以拿个小本儿记下来，边记忆边总结。另外，单词的记忆贯穿了整个学习的过程，我们做阅读，看日剧，遇到不会的就查，不会就查，不确定就查，这样你在不知不觉中就学会和巩固了很多单词。
在传统中国考试制度下，人人都要学英语。这样的盲目教学，一些英语成绩不好的或者有其它外语兴趣的学生就只能被判***。其实，高考外语考试的选择面很广，除英语之外还有日语、法语、俄语、西班牙语等可以作为考试科目参加高考的外语语种。基于此种情况，我校开设高考日语班，学生将来可以是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重与语文、数学相同都是150分。共分六门分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考填报时可以自由选择。测试形式：要求考生听对话或独白，每段对话或独白后有一个问题，考生根据所听到的内容选出正确答案。
本题主要测试考生对体言、用言、助词、助动词、补助动词、授受动词、副词、接续词、形式名词、敬语、时态、句型和惯用表达等语法知识的理解及运用能力；同时适当测试考生了解日本社会、文化等基本常识的情况。测试形式：列出留有空白处的句子并在句后给出四个选项。要求在充分理解句子意思的基础上，选出符合题意的比较好选项。
测试形式：要求考生根据所提供的信息,用日语写一篇300～350字左右的短文。提供信息的形式有词组、短语、图画、图表、提纲、短文等。
明治日语作为综合性日语教育培训机构，为广大日语学习者提供一站式服务和专业化的、各方面的日语学习课程，包括了高考日语、考级日语、考研日语以及少儿日语学习课程； 我们致力于打造高质量教学资源、助力日语行业整体向上发展。旨在给每位学员好的日语教学内容、互动式的**课堂为目标、让学员告别填鸭式教育，真正能开口说，开口问，告别“哑巴日语”。公司所有授课老师皆是来自不同名校的本科生与研究生，由此建立了一个全新九零后教师团队、寓教于乐，学习从此不再枯燥，学到的不再只是片面； 明治日语总部设在贵州省贵阳市，以贵阳市为圆心辐射整个贵州省；公司关注于企业对社会的责任与义务、在为公司创造价值的同时，更为社会创造价值，积极开展教育发展等公益事业，并希望通过自己的微薄力量，为教育资源匮乏地区的同学校正教育资源及信息的不对称。
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