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首先，高三艺术生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。                                 

其次，要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧，高考的分数才是**终的目标。亡羊补牢为时未晚就是这个道理。

再次，学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，兰州补习艺术学校，兰州补习艺术学校，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，兰州补习艺术学校，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。

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    兰州市九州艺术学校老师总结声乐学习的技巧，理解记忆是所有记忆的前提，只有通过用心思考才能达到理解。就一首歌词来讲，首先要清楚地了解歌词与曲式结构，每一部分起什么作用，各部分之间怎样相互联系；其次要懂得歌词的内在含义，分析歌词的意境，以及情感的产生与发展；后来能入境、入画、把“我”投入到歌中去，物我交融。做到了这些，就能很快地背诵和背唱。我们记忆外部信息的通道有视觉、听觉、味觉、触觉等等，这种多觉参加的记忆叫做多通道记忆。多通道记忆法能够动员脑的各部位协同合作，共同接受和处理外来信息。声乐学习中，情绪的掌控是很重要的。有的时候我们无精打采，更为严重者像是“病中吟”。不管老师怎样激动，我们都毫无起色。这种时候我们一定要想办法进行自我情绪激发，做到情绪饱满、精神振奋、生龙活虎地练声与演唱。在教学中，我们可以采取自我心理调节的方法，用宣泄或补偿的措施，把不良情绪排斥出去，同时采取相应的办法使自己的情绪变得愉快、兴奋起来。不仅在课堂上要这样，课后自己练声练唱都应如此，这样才能取得学习和记忆的比较好效果。 兰州补习艺术学校有哪些兰州高考升学率高的艺术院校。

准高三艺术生正在集训中，但是作为艺术生要做到文化课和专业课双赢，被心中理想大学录取，在这期间要付出很大的努力。然而，有一大部分的同学多是被文化课这个绊脚石给难住了，比较终没能被理想的大学录取或者选择了复读，那么在集训期间应该如何兼顾文化课呢?

每年艺术类录取率低的直接原因是艺术生文化课不合格，对于艺考生来说，留给他们复习文化课的时间实在是太少了，文化课也是非常重要的，不要忽略文化课而一直学习专业课。随着艺考生人数的增多，教育部门为了平衡考生数量，逐渐提高艺术生的文化课录取线，即使专业成绩再好，文化课成绩不过关，还是会与艺术类专业失之交臂。这对艺考生来说是多么大的遗憾。

虽有那么一个学校，却从不希望他成个象样的学校。这类学校的设立，与其说是为“教育”，不如说是为“点缀”。没有所谓艺术教育还好办，因为属于纯艺术比较少数人能欣赏的，各有它习惯的师承，从事者必具有兴味而又秉有坚苦的意志，辅以严格的训练，方能有所成就。植根厚，造诣深，成就当然特别大。想独辟蹊径不容易，少数能够继往开来独走新路的，作品必站得住，不是侥幸可致。谁想势力，或因缘时会，滥竽充数，终归淘汰。属于工业艺术的，也各有它习惯的师承，技巧的获得，必有所本。这种人虽缺少普遍的理解，难于融会贯通，然专精独长，作品也必站得住，不是一蹴可至。到模仿外来新的成为不可免的问题时，他们有眼睛会如何来模仿。一到艺术成为“教育”，三年满师，便得自立门户，这一来可真糟了。兰州市九州艺术学校是由兰州市教育局批准成立的一所以音乐、美术、舞蹈为特色的高中阶段学历教育学校,学生毕业后可选择参加高考或继续进行艺术专业学习。艺术是人类非常值得品味和学习的文化,它承载着历史的痕迹,发展的轨迹。

兰州市九州艺术学校一直本着“特色办学、多面发展”的教育理念,近年来连创佳绩,2017年甘肃省艺术联考中我校学生更是达到100%本科上线率,其中,王文轩同学取得了二胡专业第1名,考入陕西师范大学本硕连读。郭吴铠同学取得了蔵克斯专业第1名,考入四川音乐学院。曹潇月同学取得了古琴专业第1名・考入西北师范大学。梁效凯同学取得了手风琴专业第2名的好成绩。在甘肃省艺术联考中,我校学生王东婧取得了美术(唐卡)专业第1名考入西北民族大学。俞飞扬同学以音乐专业第2名、钢琴专业第1名的好成绩考入西北师范大学。兰州九州艺术高中圆你大学梦。兰州艺术学院

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当艺术教育不再成为应试的工具，才能真正发挥出美育的功能，以美育人，以文化人，培育出更多德智体美劳多面发展的社会主义可靠建设者和合格接班人，完成人民对美好生活的向往奋斗目标中的时代使命。近年来，由于市场需求的推动，艺术培训行业呈现出火爆的现象，艺术教育更是呈现白热化趋势，不少艺术培训机构如雨后春笋般地出现。竞争的激烈程度也是前所未有的，面对这种情景，我们发现很多培训机构，把艺术教育当成了商品来进行买卖，为实现招生计划，他们打着比较低价甚至的招牌招生。兰州补习艺术学校

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